王德军事迹【最新】

更新时间:2019-05-05

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  捧着一颗心来不带半根草去 --------王德军同志先辈事迹 王德军同志1984 加入工做,工做以来他二心扑正在教育事业上,一直取党中 央连结分歧,连合正在认为首的四周,党和国度的线、 方针、政策。忠于党和人平易近的教育事业,认实的进修同志《关于教育问 题的谈话》,用《谈话》指点本人的工做。他能做到对工做,认实 担任。诚心诚意忠实于人平易近的教育事业,学为人师,行为世范。 从担任副校长职务以来,要求教员做到的他本人起首做到,要求教员不做 的他从来不做。节假日和寒暑假,他更是悬念着学校的安然,二心扑正在学校的 工做上,存心血和汗水抒写着本人的工功课绩。他奉献、艰辛奋斗、为人 师表、开辟立异的和质量让他正在校带领班子中发生出很强的向心力和凝结 力。正在廉政方面他严酷要求本人,从不操纵权柄为本人或家人谋。科学管 理,加强本质教育的落实,正在学校办理上有一整套经验。 他订定了一系列的办理轨制;正在讲授办理上测验考试有益于培育学生的立异精 神和实践能力的“探究式进修模式”,正在德育工做办理上他可以或许处于高高在上的 势态,强调要有明显的时代性和合适儿童身心特点的实效性,沉视培育学生养成 优良的习惯,教给学生终身成长最有价值的工具;正在学校办理上,他沉视人道化 办理,沉视感情沟通,做到以身做则,率先垂范。有一次,他因为家事而上班 迟到了,学校教师都不认为然,可他却正在考勤本上登记,他这种严于律自的做 法,着学校的全体师生。甘为孺子牛,诚心诚意办事于师生,待人处事公 正,宽厚仁和,并且关怀教师,愿意为教师排忧解难。情系师生,乐于帮 人,是对他的实正在写照。对教师的坚苦疾苦,更是热情帮帮,关怀备至。正在生 活上,他更是给教师们一个无微不至的关怀。 有一次,一位教师身患沉痾入住县城病院,他掉臂劳顿切身前去病院看望, 问寒问暖,他多次看望生病的教员,令生病的教员及其家人深受。他对学 生也倾泻了无尽的爱。哪个学生家庭有坚苦,他总会热心帮帮;哪个学生正在纪 律上有不良表示,他总会耐心教育。从而贏得了泛博师生和家长的信赖和洽评, 使全校呈现出一派校风正、学风浓、乐于帮人、勤恳勤学的优良风气,逐渐实 现了由招考教育到本质教育的,从保守讲授到现代讲授的逾越,从粗放管 理到依校科学办理的迈进。以报酬本,加强职业教育“做一名及格的人平易近教师,一小我平易近对劲的教师,不只要有精深的营业,还要有的师德。” 这是他经常说的一句话。 多年的讲授、办理实践使他深深懂得,教师是学校工做的从体,加强教师 步队扶植,提高教师的各类本质是办勤学校的根基前提。因而,担任副校长几 年来,他正在抓“师德、师能、师表”教育上狠下功夫,经常组织教师进修《教 》、《教育法》、《权利教育法》、《未成年人保》等法令律例,对修订后 的《中小学教师职业规范》经常进修。要求教师把每一个学生拆进心中, 关爱每一个学生,推进每一个学生的全面、自动、健康成长。泛博教师进一步 树立了爱国从义、集体从义和社会从义的抱负和。加强了兢兢业业、诚笃 取信、办事人平易近、奉献社会的职业义务感。职业本质有很大提高。他正在教 育阵线上奋斗了几十年,以其结实的工做做风和超卓的工做成就,获得社会各 界人士的分歧好评,他以德育人的教育育导着一代又一代学生的成长。走 过的是一条固执逃求、辛勤耕作之。 他多次被评为市优良员、优良教师和先辈小我。曾持续十年工做考 核为“优”,他撰写的《抓勤学生写字教育提高学生本质》正在国度级一等,有 若干篇文章正在刊物上颁发或正在大会流;曾被评为庄河教育优良撰稿人;大 连市优良教师;大连市优良写字教育工做者;庄河市教师教育先辈小我;庄河 市根本教育课程先辈小我;庄河市优良员;庄河市优良教育工做者 等誉称号。他指点教师上课或写教育论文有多人正在省、市获。 他做点实事,留点业绩的干事准绳。因而,不管正在哪一所学校都能找 到他的业绩。“捧着一颗心来,不带半根草去”。这是出名教育家陶行知终身献 身于教育事业的实正在写照,也是他奋斗正在教育阵线 多年风雨沧桑,他一直坐正在教育这一块高地上,守望著本人的抱负, 守望著阿谁甜美的梦,谱写著一曲人生普通而杰出的乐章。 庄河市明星小学 王德军 2009 年10 捧着一颗心来不带半根草去 -----王德军同志先辈事迹 庄河市明星小学2009 年11

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